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在这个充满挑战和机遇的时代,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。为了保证上课的秩序,艺考文化课学校的班主任要加强班风建设工作。班主任作为学校、家长和老师之间的纽带,会经常巡视班级,监督学生的上课情况,并与老师和学生加强沟通,了解他们在生活和学习上遇到的问题。班主任还积极向任课教师反馈学生的情况,帮助孩子解决困难。同时,班主任也会向家长反映学生的情况,让家长放心孩子的学习和生活。为了加强班级建设,班主任制定并执行班规,并和学生一起上课学习,提醒他们专注于课堂内容,不要走神。
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对艺考生来说,文化课成绩和专业成绩都要合格,才能进入名校。比如,独立设置本科艺术院校可自行划定艺术类本科专业文化课分数线,而其他高校录取的艺术类考生,文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的分数线。艺考文化课学校因材施教、全程跟踪学生学习情况。从入校起建立 ,老师根据学生学习表现和考试情况随时填写,让每一次进步都有迹可寻,每一次落后都不再重复,表扬和鼓励进步学生,和落后学生一起分析原因、研究对策。组织“比学赶帮超”小组,小组之间良性竞争、小组内部成员共同学习,制定得分目标,量化小组积分排名,激励学生相互进步。
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