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[商丘]职业技术培训学校
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地址：[商丘]南二环1956号
职业技术培训学校是经河北省人民*批准、商丘教育部备案、商丘省教育厅直属的民办普通中等专业技术学校，*重点中专，具有独立颁发*承认的**的资格。 职业技术培训学校可同时容纳上万名学员接受正规的职业技能培训机构。开设有厨师培训、商丘电脑培训、商丘数控模具、商丘中式烹调、商丘中式面点、商丘汽车维修、商丘汽车装具、商丘钣金喷漆、商丘汽车驾驶、商丘挖掘机、商丘装载机操作、商丘美容美发、商丘电气焊、商丘氩弧焊、商丘*气体保护焊、商丘机电一体化等多种专业;想学好技术，就到保定技工技校。 学院始终坚持“以法制校、商丘以德育人、商丘以人为本、商丘质量立校”的方针；“贯彻以市场需求为导向，以教学质量求生存、商丘以办学特色谋发展，以学生就业为根本”的办学理念；以“双证教育”、商丘“双语教学”、商丘“定向就业”、商丘“订单培养”，全力打造与社会应用“*”人才为办学目标，*推进素质教育和加强实用技能培训，培养面向生产、商丘建设、商丘管理、商丘服务*线的复合型、商丘实用型、商丘专业技术人才。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。学院历经十几年文化积淀和艰苦创业过程，已形成管理规范、商丘教学严谨、商丘专业合理、商丘设施先进、商丘环境幽雅的高等学府规模。2005年11月10日，教育部周济部长到学院视察，给予高度评价。于群市长在保定市2006年6月9日召开的全市职业教育工作会议上，多次提到推广保定技工学院的办学经验。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。一切为了学生是我们的办学宗旨，让一切学生满意是我们的办学目标。学生管理理念：先学做人后学艺，简单的事情重复做，以养成好的生活习惯。习惯培养品质，品质决定人生。 学校的教学理念：不断改革、商丘不断创新，让教学活动和社会应用保持*接触，根据用人单位需要不断改进教学计划和教学内容。
职业技术培训学校是经河北省人民*批准、商丘教育部备案、商丘省教育厅直属的民办普通中等专业技术学校，*重点中专，具有独立颁发*承认的**的资格。 职业技术培训学校可同时容纳上万名学员接受正规的职业技能培训机构。开设有厨师培训、商丘电脑培训、商丘数控模具、商丘中式烹调、商丘中式面点、商丘汽车维修、商丘汽车装具、商丘钣金喷漆、商丘汽车驾驶、商丘挖掘机、商丘装载机操作、商丘美容美发、商丘电气焊、商丘氩弧焊、商丘*气体保护焊、商丘机电一体化等多种专业;想学好技术，就到保定技工技校。 学院始终坚持“以法制校、商丘以德育人、商丘以人为本、商丘质量立校”的方针；“贯彻以市场需求为导向，以教学质量求生存、商丘以办学特色谋发展，以学生就业为根本”的办学理念；以“双证教育”、商丘“双语教学”、商丘“定向就业”、商丘“订单培养”，全力打造与社会应用“*”人才为办学目标，*推进素质教育和加强实用技能培训，培养面向生产、商丘建设、商丘管理、商丘服务*线的复合型、商丘实用型、商丘专业技术人才。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。学院历经十几年文化积淀和艰苦创业过程，已形成管理规范、商丘教学严谨、商丘专业合理、商丘设施先进、商丘环境幽雅的高等学府规模。2005年11月10日，教育部周济部长到学院视察，给予高度评价。于群市长在保定市2006年6月9日召开的全市职业教育工作会议上，多次提到推广保定技工学院的办学经验。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。一切为了学生是我们的办学宗旨，让一切学生满意是我们的办学目标。学生管理理念：先学做人后学艺，简单的事情重复做，以养成好的生活习惯。习惯培养品质，品质决定人生。 学校的教学理念：不断改革、商丘不断创新，让教学活动和社会应用保持*接触，根据用人单位需要不断改进教学计划和教学内容。
职业技术培训学校是经河北省人民*批准、商丘教育部备案、商丘省教育厅直属的民办普通中等专业技术学校，*重点中专，具有独立颁发*承认的**的资格。 职业技术培训学校可同时容纳上万名学员接受正规的职业技能培训机构。开设有厨师培训、商丘电脑培训、商丘数控模具、商丘中式烹调、商丘中式面点、商丘汽车维修、商丘汽车装具、商丘钣金喷漆、商丘汽车驾驶、商丘挖掘机、商丘装载机操作、商丘美容美发、商丘电气焊、商丘氩弧焊、商丘*气体保护焊、商丘机电一体化等多种专业;想学好技术，就到保定技工技校。 学院始终坚持“以法制校、商丘以德育人、商丘以人为本、商丘质量立校”的方针；“贯彻以市场需求为导向，以教学质量求生存、商丘以办学特色谋发展，以学生就业为根本”的办学理念；以“双证教育”、商丘“双语教学”、商丘“定向就业”、商丘“订单培养”，全力打造与社会应用“*”人才为办学目标，*推进素质教育和加强实用技能培训，培养面向生产、商丘建设、商丘管理、商丘服务*线的复合型、商丘实用型、商丘专业技术人才。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。学院历经十几年文化积淀和艰苦创业过程，已形成管理规范、商丘教学严谨、商丘专业合理、商丘设施先进、商丘环境幽雅的高等学府规模。2005年11月10日，教育部周济部长到学院视察，给予高度评价。于群市长在保定市2006年6月9日召开的全市职业教育工作会议上，多次提到推广保定技工学院的办学经验。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。一切为了学生是我们的办学宗旨，让一切学生满意是我们的办学目标。学生管理理念：先学做人后学艺，简单的事情重复做，以养成好的生活习惯。习惯培养品质，品质决定人生。 学校的教学理念：不断改革、商丘不断创新，让教学活动和社会应用保持*接触，根据用人单位需要不断改进教学计划和教学内容。
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职业技术培训学校是经河北省人民*批准、商丘教育部备案、商丘省教育厅直属的民办普通中等专业技术学校，*重点中专，具有独立颁发*承认的**的资格。 职业技术培训学校可同时容纳上万名学员接受正规的职业技能培训机构。开设有厨师培训、商丘电脑培训、商丘数控模具、商丘中式烹调、商丘中式面点、商丘汽车维修、商丘汽车装具、商丘钣金喷漆、商丘汽车驾驶、商丘挖掘机、商丘装载机操作、商丘美容美发、商丘电气焊、商丘氩弧焊、商丘*气体保护焊、商丘机电一体化等多种专业;想学好技术，就到保定技工技校。 学院始终坚持“以法制校、商丘以德育人、商丘以人为本、商丘质量立校”的方针；“贯彻以市场需求为导向，以教学质量求生存、商丘以办学特色谋发展，以学生就业为根本”的办学理念；以“双证教育”、商丘“双语教学”、商丘“定向就业”、商丘“订单培养”，全力打造与社会应用“*”人才为办学目标，*推进素质教育和加强实用技能培训，培养面向生产、商丘建设、商丘管理、商丘服务*线的复合型、商丘实用型、商丘专业技术人才。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。学院历经十几年文化积淀和艰苦创业过程，已形成管理规范、商丘教学严谨、商丘专业合理、商丘设施先进、商丘环境幽雅的高等学府规模。2005年11月10日，教育部周济部长到学院视察，给予高度评价。于群市长在保定市2006年6月9日召开的全市职业教育工作会议上，多次提到推广保定技工学院的办学经验。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。一切为了学生是我们的办学宗旨，让一切学生满意是我们的办学目标。学生管理理念：先学做人后学艺，简单的事情重复做，以养成好的生活习惯。习惯培养品质，品质决定人生。 学校的教学理念：不断改革、商丘不断创新，让教学活动和社会应用保持*接触，根据用人单位需要不断改进教学计划和教学内容。
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职业技术培训学校是经河北省人民*批准、商丘教育部备案、商丘省教育厅直属的民办普通中等专业技术学校，*重点中专，具有独立颁发*承认的**的资格。 职业技术培训学校可同时容纳上万名学员接受正规的职业技能培训机构。开设有厨师培训、商丘电脑培训、商丘数控模具、商丘中式烹调、商丘中式面点、商丘汽车维修、商丘汽车装具、商丘钣金喷漆、商丘汽车驾驶、商丘挖掘机、商丘装载机操作、商丘美容美发、商丘电气焊、商丘氩弧焊、商丘*气体保护焊、商丘机电一体化等多种专业;想学好技术，就到保定技工技校。 学院始终坚持“以法制校、商丘以德育人、商丘以人为本、商丘质量立校”的方针；“贯彻以市场需求为导向，以教学质量求生存、商丘以办学特色谋发展，以学生就业为根本”的办学理念；以“双证教育”、商丘“双语教学”、商丘“定向就业”、商丘“订单培养”，全力打造与社会应用“*”人才为办学目标，*推进素质教育和加强实用技能培训，培养面向生产、商丘建设、商丘管理、商丘服务*线的复合型、商丘实用型、商丘专业技术人才。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。学院历经十几年文化积淀和艰苦创业过程，已形成管理规范、商丘教学严谨、商丘专业合理、商丘设施先进、商丘环境幽雅的高等学府规模。2005年11月10日，教育部周济部长到学院视察，给予高度评价。于群市长在保定市2006年6月9日召开的全市职业教育工作会议上，多次提到推广保定技工学院的办学经验。 学校的办学理念：坚持以人为本，质量立校，以服务为宗旨，以就业为导向，根据社会、商丘市场需要，培养应用型技术人才。一切为了学生是我们的办学宗旨，让一切学生满意是我们的办学目标。学生管理理念：先学做人后学艺，简单的事情重复做，以养成好的生活习惯。习惯培养品质，品质决定人生。 学校的教学理念：不断改革、商丘不断创新，让教学活动和社会应用保持*接触，根据用人单位需要不断改进教学计划和教学内容。
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